خصائص النمو هي المتطلبات التي يجب الاهتمام بها طوال حياة الإنسان ، لتحقيق التوازن بين الجوانب الفكرية والعاطفية لكل مرحلة ، من الاعتماد على الآخر ، والتعلم عن طريق التقليد ، ومعرفة الذات ، والتعاون ، وحتى مرحلة النضج. كل هذا يتطلب تقييماً مستمراً ، ويعتبر علم النفس النمو ، من العلوم الإنسانية المتعمقة في دراسة تطور نمو الفرد في مراحله المختلفة من الطفولة إلى الشيخوخة ، والتغيرات السلوكية والعاطفية التي تحدث له. . في هذا المقال يتحدث موقع الموسوعة عن خصائص النمو بشكل عام.
حدد النمو
النمو هو مجموعة التغيرات التي يمر بها الإنسان من الناحية الفكرية والعقلية والجسدية والنفسية والاجتماعية بما يساعده على تنمية قدراته واستعداداته وقدراته الكامنة مع تقدمه في السن.
مراحل مختلفة من متطلبات النمو
تتلخص متطلبات النمو على أنها المهارات التي يجب تعلمها خلال فترة الحياة التي يعيش فيها الشخص ، ولكل فترة متطلباتها الخاصة. تنقسم المراحل إلى ما يلي:
طفولة
منذ طفولته المبكرة ، يلجأ الإنسان إلى التعلم ، حيث يولد على دراية بكيفية البكاء والصراخ ، لكن عملية النمو تجبره على تعلم مهارات التحدث ، بدءًا من الأكل ، والمشي ، والتحدث ، واستخدام جميع الجوانب ، وكيفية الجلوس بشكل صحيح ، وعندما يكبر قليلاً يتعلم بعض المهارات الأساسية مثل القراءة والكتابة والمهارات العقلية والحياتية ، كقواعد للأمن والسلامة ، وتمييز البيئة المحيطة وكيفية التعامل معها ، ثم بناء المهارات الاجتماعية له مثل كتكوين صداقات ، ومصادقة الأقارب والعائلة ، وبالتالي تزويده بفرد أساسي داخل الأسرة.
مرحلة المراهقة
خلال هذه الفترة ، تنتقل عملية النمو إلى اتجاه مختلف يجعل الشخص يدرك ويتعرف على الحقائق عن نفسه ويكتشف نفسه مرة أخرى ، حيث تبدأ عملية النمو الجسدي ، الأمر الذي يتطلب منه الشجاعة ، وتقبل الذات كما هي ، والقبول. جنسه وخصائصه ومتطلباته. وإدراك التغييرات بسرعة لمعرفة كيفية التعامل معها ، في هذه المرحلة أيضًا تتوسع الدائرة المعرفية ، مما يثقل كاهل دوره الاجتماعي ، ويجعل الفرد يرسم الصورة التي يحبها في المجتمع.
مرحلة البلوغ
في هذه المرحلة ينفصل الفرد عن أسرته لتشكيل أخرى ، وذلك باختيار الشريك المناسب بعد أن ينتهي من بناء صورته الاجتماعية وتشكيل شخصيته بملامحه ولديه أكبر قدر من الوعي بالذات والمجتمع والعالم ، حيث تصل مرحلة النمو إلى ذروتها ، ويكون الفرد قادرًا على تكوين أسرته وتعليم أفرادها ما تعلمه من خلال دوره الاجتماعي كأب أو أم ونقل الخبرات ، ولكن أيضًا اكتسابها من التعامل مع الفئات العمرية المختلفة ، لخلق فرد عادي.
خصائص النمو
- النمو هو عملية منظمة تشبه عملية البناء الهرمي. من المستحيل بناء القمة بدون القاعدة ، وكل مرحلة تؤثر على المرحلة التالية سواء سلبًا أو إيجابيًا.
- النمو عملية معقدة تتكون من تغيير في الجوانب الجسدية والسلوكية والعاطفية وغيرها من الجوانب التي تبني حياة الشخص وتتحكم في طرق تفكيره.
- يتكون النمو من التغييرات النوعية والكمية.
- النمو عملية متجددة. من حين لآخر يجب أن يكون هناك بعض التغيير ، حتى لو كان صغيرا ، لكنه يؤثر إيجابا على حياة الإنسان ، مثل تغير في الغدد مع ضمور إحداهما وتفعيل أخرى.
- النمو ليس عملية سريعة بشكل معتدل ، حيث تختلف كل مرحلة عمرية في سرعة النمو حسب كمية المتطلبات التي تحتاجها. النمو في الطفولة وقبل البلوغ أسرع من البلوغ.
- يختلف النمو من فرد لآخر ، حسب علم الوراثة ، ومدى استجابة الفرد للمتغيرات التي تحدث له ومدى فعاليته في تطوير هذه العملية.
- النمو هو عملية أفقية تبدأ من الرأس وتنتهي عند القدم. يستطيع الطفل تحريك وجهه قبل قدميه ، وينتقل النمو من العام إلى الخاص ، حيث يتحرك الجسم ككتلة ثم يحرك أجزائه.
- تختلف عملية النمو فيما بينها ، فهي عملية معقدة تتكون من عدة جوانب تجعل كل جانب وقته الخاص خلال عملية النمو. يختلف النمو الحركي عن النمو الجسدي والنمو العقلي.