يتساءل البعض عن طريقة التقديم لدورات التطوير والشروط التي تحكم هذه الدورات والتي تعد من المشاريع التي قدمتها وزارة التربية والتعليم في المملكة العربية السعودية للمعلمين الراغبين في تطوير برنامج امتثال الوزارة لخطة العمل النموذجية لتحقيقها. أهداف ورؤية المملكة لعام 2030 في مجالات ومؤسسات التعليم من خلال برامج وخطط منهجية للوصول إلى المعلم ليتمكن من التعامل مع التلميذ بطريقة إبداعية تنمي تفكيره التربوي وتزيد من قدرته الاستيعابية ومن خلال هذا سنبين لكم تاريخ الالتحاق بالمسارات التنموية وطريقة القيد المتبعة فيها للعام 1442 هـ.
ما هو برنامج رحلات التطوير في المملكة العربية السعودية؟
يُعرَّف برنامج مسارات التنمية في المملكة العربية السعودية بأنه أحد المبادرات التي عملت وزارة التربية والتعليم في حكومة المملكة على تقديمها وفقًا لأهداف وغايات محددة وتسعى ككل لتحقيق الأهداف الرئيسية التي حددتها الرؤية. 2030 لجميع القطاعات الرسمية في المملكة بما في ذلك التعليم. تعد مسارات التنمية من الأفكار التي تندرج ضمن مشروع رؤية المملكة لقطاع التعليم ، والتي أولت الكثير من الاهتمام لما لها من دور مهم وأساسي في مجال التعليم. عملية التطوير والتحديث التي تتبناها حكومة المملكة العربية السعودية في ضوء رؤية 2030.
حيث ذكر أن الأهداف القريبة لمسارات التنمية تهم ، بالإضافة إلى دراسة خطة تحسين المخرجات التعليمية الأساسية للطلاب ، تساهم في تحقيق حالة من التوازن بين سوق العمل والتخصصات المطلوبة والقدرات المحددة ، والتعليمية. تعتمد المؤسسات التعليمية على مؤهلات الطلاب ، حيث تتمثل الفكرة الأساسية لبرنامج مسارات التنمية في تقديم سلسلة من الدورات التدريبية التي تتناول تنمية المهارات والقدرات المهنية والعملية والتعليمية على جميع المستويات للفئات المستهدفة في الدورات ، وهم معلمات ونساء وشاغلات مناصب تربوية في المدارس الحكومية وغيرها ، من أجل العمل على تحسين المخرجات التعليمية ودراسة التخصصات والدرجات التعليمية في المملكة العربية السعودية من أجل توضيح النقاط في القضايا الحاسمة التي تساهم في حركة عجلة القيادة. لإنتاج أجيال شابة قادرة على الدخول والمنافسة في سوق العمل المحلي والدولي.
شروط تنفيذ تطوير الطرق
تم الإعلان عن عدد من الشروط والأحكام للدورات التي ترعاها وزارة التربية والتعليم السعودية ، وهي كالتالي:
- من المهم للمعلمين أو المعلمين مراعاة الفترات الزمنية المحددة لتنفيذ المشروع التربوي.
- أن يلتزم المتدرب بالحضور المستمر لفترة تدريب واحدة.
- حيث لوحظ أنه لا يمكن فصل مدة فترة تدريب واحدة ، سواء بإجازة لمدة أسبوع أو أي مبرر يسمح بعطلة ، فلا يمكن مقاطعة تلك الدورة لأي سبب من الأسباب.
- يتم تحديد عدد أيام التدريب عن عمد ولا يمكن زيادة مدة الدورة أو تقصيرها.
- من المهم جدًا أن يلتزم المتدرب بعدد معين من الأيام وفي اليوم وفقًا للقواعد المحددة في الجدول الزمني.
- يجب أن يكون المرشحون للتدريب في البرنامج من المجموعات المستهدفة المحددة.
- تم قبول عدد محدد من المشتركين في الدورة بحيث لا يقل عدد المشاركين في الدورة عن (20) شخصاً ولوحظ أن العدد يجب ألا يزيد عن (100) شخص.
- يحصل المتدرب على شهادة تدريب موقعة من جميع البرامج التدريبية على مسار التطوير لجهوده خلال الدورة.
- لكي يحصل المتدرب على الشهادة النهائية ، يجب أن يكون الحد الأدنى من الحضور (70٪).
- وأشارت اللجنة المنظمة إلى أن اجتياز اختبار الحزمة التدريبية للدورة خلال المسار التخصصي شرط أساسي لاستحقاق المتدرب لشهادته النهائية.
تاريخ التسجيل لمسارات التنمية
أعلنت وزارة التعليم السعودية ، التي تعتبر الجهة المنظمة والمخولة بتنظيم مسارات التطوير هذه ، عن المواعيد التي يمكن فيها للمستهدفين للتدريب والذين استوفوا شروط ومعايير القبول بدء التسجيل في التواريخ التالية:
- تاريخ بدء التسجيل: تم الإعلان عن بدء قبول الطلبات يوم الأربعاء 4 ذو الحجة 1442 هـ الموافق 14 يوليو 2021 م.
- تاريخ إقفال التسجيل: سيبقى باب تقديم الطلبات مفتوحًا في قنوات التطوير حتى يوم السبت 14 ذو الحجة 1442 هـ الموافق 24 يوليو 2021 م.
- ملاحظات على جدول التسجيل:
- يتم إرسال دعوة رسمية مع إشعار تسجيل موقع يحتوي على تأكيد المشاركة في البرنامج إلى الفئات المستهدفة في برنامج التطوير عبر البريد الإلكتروني للشخص.
- ستبدأ مسارات البرامج التدريبية اعتبارًا من 15 ذو الحجة 1442 هـ ، الموافق للتاريخ الميلادي في 25 يوليو 2021 م.
- يتكون برنامج التدريب على المضمار عادة من خمس ساعات ، تبدأ في التاسعة صباحًا وتنتهي في الثانية بعد الظهر.
كيفية التسجيل في مسارات التطوير
يمكن للمستهدفين بمسارات التطوير القادرين على الامتثال للقواعد والشروط التي تحكم الدورات التسجيل على النحو المعتمد من وزارة التعليم السعودية في تقديم آلية محددة من خلال الخطوات التالية:
- قم بتسجيل الدخول إلى موقع مسارات تطوير منصة التدريب.
- تسجيل البيانات الشخصية لمقدم الطلب من خلال منصة التدريب ،
- (على افتراض أنه ما بين الأربعاء 4 / ذي الحجة / 1442 هـ ولغاية 14 / ذي الحجة / 1442 هـ).
- قبول دعوة مرسلة من المجموعة المستهدفة للاشتراك في دورات تدريب المعلمين من موقعها الإلكتروني ، منصة التدريب.
- تأكيد الالتزام بالمشاركة في برامج مسار التنمية المسجل فيها عبر رسالة بريد إلكتروني (SMS).
- الالتزام بحضور الدورة المتاحة في الوقت المحدد.
- حيث أُعلن في الخامس عشر من ذي الحجة بداية المسارات التطورية.
- في التاسعة صباحا.
- وتستمر حتى الساعة الثانية بعد الظهر.
حوافز لخريجي مسارات التنمية
جاء ذلك في إطار إعلان رسمي عن حزمة من الحوافز التي ستمنح للمعلمين الذين وقعوا الشهادة لإتمام تعليمهم وفق المعايير التي وضعتها وزارة التربية والتعليم. كانت الحوافز على النحو التالي:
- تحسب الوزارة الساعات التي يقدمها المدرب في سياق التطوير في سجلات نتائجه المهنية.
- الحصول على شهادة رسمية تثبت تنفيذ المدرب للبرنامج التعليمي ، حيث أن الشهادة معتمدة من المركز الوطني للتطوير المهني للتعليم.
- سيحصل المدربون والمدربون على مكافأة مالية (150 ريال سعودي) عن كل ساعة تدريب على هذه المسارات.
- يتلقى كل من المدربين والمدربين فاتورة بعدد ساعات التدريب بشرط الاحتفاظ بها في سجلاتهم المهنية.
- الحصول على تأكيد رسمي باستكمال برنامج تعليمي معتمد بالكامل من قبل المركز الوطني للتطوير المهني التربوي.
- الحصول على شهادة إتمام المسار التنموي وهي شهادة قوية مبنية على مؤهلات المتدرب أو المتدرب للتدريس في هذا المسار بعد تخصصه الأصلي.
- للمدربين والمدربين الأولوية في الترشيحات للمقاعد الإشرافية.
- الحصول على درجة التطوير المهني الكامل ، بشرط أن تكون سنة دراسية كاملة لكل من المتدرب والمتدرب.
- سيحصل المتدربون على مكافآت خارج ساعات العمل بواقع (22) ليلة بناءً على النظام المتبع أثناء التدريب ، بعد الانتهاء من البرامج المختلفة المصممة لمسار التطوير الذي التحق به المدرب.
الفئات المستهدفة في مسارات التنمية
تم الإعلان رسمياً من خلال وزارة التربية والتعليم عن الفئات المؤهلة للتسجيل في البرنامج ، ومسارات التطوير لمن يشغلون مناصب تعليمية في مؤسسات ومدارس المملكة العربية السعودية وكانت الفئات على النحو التالي:
- الفئة الأولى من المعلمين الذين يرغبون في العمل على تدريس مجالات أخرى.
- مدرسو الصف الأول الذين يرغبون في العمل على تطويرهم وتدريسهم في مستويات الصف الأول الأعلى.
- المعلمون في المستوى الأول بالمدرسة الابتدائية والذين يرغبون في التطور ، للعمل في التدريس في المستوى الثانوي أو الثانوي.
- وتبين أن الاختيار النهائي للمعلمين الذين تم قبولهم في البرنامج يتم حسب الكوادر التي تحتاجها وزارة التربية والتعليم.
الأولوية لتوظيف مدربين في برنامج مسار التطوير
أعلنت وزارة التربية والتعليم السعودية ، عن الأولويات التي يجب مراعاتها في عملية تلقي طلبات الترشيح لوظائف في الدورات التعليمية ، حيث تتضمن عددًا من المعايير ، وكانت على النحو التالي:
- يجب أن يعمل المتقدم في المناصب التعليمية وخاصة في التعليم العام.
- من المهم جدًا أن يكون المتقدمون حاصلين على الأقل على درجة البكالوريوس في مؤهلاتهم الأكاديمية.
- أن يكون المتقدم حاصلاً على مؤهل في تخصص يتوافق مع موضوع البرنامج التدريبي الذي يقدمه المسار.
- يشترط أن يكون لدى المتقدم بعض المهارات التي تتعامل مع التعلم عن بعد ، ومنها:
- أن تكون قادرًا على المساعدة في تنفيذ برامج تدريبية عالية الجودة مع قسم التدريب في قسمك.
- إنه ملزم بالمضي قدمًا وفقًا لنموذج الترشيح المعتمد للمدرب المركزي.
- القدرة على صنع حقيبة تدريبية أو المساهمة فعليًا في تحضير الحقيبة ، وهو أحد الشروط المهمة للقبول.
- يجب أن يكون لدى المتقدم المهارات اللازمة لاستخدام أنواع مختلفة من التطبيقات التي يتم استخدامها أثناء التدريب.
نوصلك هنا إلى نهاية المقال الذي تناولنا فيه كيفية التسجيل في مسارات التطوير ، حيث شرحنا فكرة مسارات التطوير التي أعلنت عنها مؤخراً وزارة التربية والتعليم السعودية وحددنا التاريخ المحدد للتسجيل بموجب الشروط والمعايير التي تحكم عملية التسجيل في مسارات التنمية.