ابحث عن صعوبات التعلم
- نقدم لكم في موسوعة معلومات عن صعوبات التعلم والتي تعد من المشاكل التي تواجهها المؤسسة التعليمية والأسرة التي لديها طفل يعاني من هذه المشكلة ، ومن اسمها يبدو أنها صعوبة الحفظ. وفهم ما يُعطى للطالب ويُدرس له من المعلومات والدروس ، ولأن أهمية التعليم ليست لها فقد كان من الضروري فهم أسباب معاناة بعض الأشخاص من صعوبات التعلم ومحاولة وضع حلول لمعالجتها .
مقدمة في صعوبات التعلم
- نتيجة لوجود شخص يعاني من صعوبة في التعلم ، يصبح في حالة تأخير تتعلق بالعديد من المهارات الأساسية مثل تعلم الكتابة والقراءة والرياضيات من حيث حفظ الأرقام والقدرة على إجراء العمليات الحسابية.
- وغيرها من المهارات التي تشتد الحاجة إليها حتى تتمكن من الاستمرار بنجاح في العملية التعليمية والدراسة.
عناصر البحث عن صعوبات التعلم
من خلال بحثنا حول صعوبات التعلم نناقش العناصر التالية بالتفصيل:
- تحديد صعوبات التعلم.
- أنماط صعوبات التعلم.
- أسباب صعوبات التعلم.
- دليل على المعاناة من صعوبات التعلم.
- كيفية التعامل مع صعوبات التعلم.
- بحث ختامي عن صعوبات التعلم.
تحديد صعوبات التعلم
تم تطوير العديد من تعريفات صعوبات التعلم ، والتي من خلالها يمكن للمرء أن يفهم المقصود منها. ومن أبرز هذه التعريفات ما يلي:
- هي الحالة التي يكون فيها مستوى التحصيل الدراسي للطفل منخفضًا باستمرار مقارنة بأقرانه في نفس الصف أو العمر ، حيث يبدو أنه يعاني في اكتساب وممارسة العديد من مهارات التعلم مثل (الكلام ، التفكير ، التركيز ، القدرة على الاستماع. والاستماع ، والقدرة على إجراء العمليات الحسابية ، وصعوبة القراءة والكتابة) ، ولا تقتصر هذه الحالة على الأطفال الذين يعانون من نوع واحد من الإعاقة الجسدية أو النفسية فقط ، ولكنها تؤثر أيضًا على الأطفال الأصحاء والطبيعيين.
- كما ورد في تعريف صعوبة التعلم ، فهي من أبرز الحالات المتكررة والمستمرة التي تنتج عن عوامل عصبية تتعلق بتطور ونمو القدرات اللفظية وغير اللفظية ، وهناك درجات عديدة منها تؤثر في كثير من الأحيان على سيكولوجية المتألم وحياته الأكاديمية.
- سميت صعوبات التعلم مصطلحًا آخر ، وهو صعوبات التعلم في أمريكا الشمالية ، حيث تم تعريفها على أنها تلك التي تؤثر على قدرة الفرد من حيث اكتساب مهارة أو معرفة بحيث تتوافق مع نفس معدل تحصيل أقرانه ، والذي يختلف فيما إذا كان إنه اضطراب معرفي أو عقلي.
أنماط صعوبات التعلم
تنقسم صعوبات التعلم إلى مجموعتين رئيسيتين:
- إعاقات التعلم التنموية: ترتبط صعوبة النمو ارتباطًا وثيقًا بوظائف الدماغ وترتبط بالعمليات الإدراكية والعقلية ، وتؤدي هذه الاضطرابات إلى حدوث خلل في وظائف الجهاز العصبي ، مما يؤثر بشكل كبير على المستوى الأكاديمي للشخص وإنجازه العلمي والمعرفي.
- صعوبة التعلم الأكاديمي: تشير إلى تشتت التركيز والانتباه ، وصعوبة الكتابة والقراءة ، وصعوبة إجراء العمليات الحسابية والرياضية ، والتي تصل أحيانًا إلى صعوبة في الحركة ، وتجدر الإشارة إلى أنها ترتبط ارتباطًا وثيقًا بصعوبة النمو. التعلم.
أنواع صعوبات التعلم
من المهم أن ندرك إلى أي مدى قد تؤدي صعوبات التعلم إلى المعاناة في التأثير على حياة الفرد ، ليس فقط على المستوى الأكاديمي ، ولكن أيضًا في الحياة بشكل عام من حيث علاقاته مع الأشخاص من حوله من الأصدقاء والعائلة وعلاقاته. مع من معه في العمل ، ومن أبرز أنواع صعوبات التعلم ما يلي:
صعوبة في الكتابة
- وتتمثل في عدم القدرة على إمساك القلم والتحكم في خط اليد ، والأخطاء الإملائية غير المفهومة ، وصعوبة الجميع بين التفكير والكتابة في نفس الوقت.
صعوبة في إجراء العمليات الحسابية
- وهو يشير إلى إعاقة في إحدى المهارات وليس المهارات الأخرى التي تتعلق بقدرة الشخص على فهم الحقائق الرياضية والتعرف على الرياضيات ، ومن يعاني من تلك الصعوبة قد يعاني أيضًا من صعوبة في الحفظ وتنظيم الأرقام وصعوبة في العد وتحديد الوقت و على مدار الساعة بطريقة صحيحة.
صعوبة في القراءة
- يرتبط هذا النوع من الاضطراب بالقراءة وأثره السلبي على مهارة نطق ونطق الكلمات.
- والتي قد تتفاوت في الدرجة من شخص إلى آخر ولكنها بشكل عام تفقد طلاقة القراءة وفك الشفرات ، وهو ما يرتبط بالاعتماد على صعوبة الكتابة والتهجئة.
صعوبة في الفهم البصري
- يقصد به الخلل والصعوبة في التعلم البصري ، مما يؤثر بالتالي على كيفية فهم المعلومات المرئية ، والتأثير على الرسم ، أو استخدام كل من اليد والعين في نفس الوقت ، بالإضافة إلى تأثيره على التنسيق ومتابعة النصوص. عرض.
- ويلاحظ أن المصاب بهذه الحالة غير قادر على التعرف على الفروق بين صورتين متشابهتين.
اضطراب المعالجة السمعية
- يؤثر اضطراب المعالجة السمعية سلبًا على طريقة معالجة الصوت أو تفسيره ، والذي ينتقل دون عوائق عبر الأذن إلى الدماغ. الأشخاص الذين يعانون من هذه الصعوبة غير قادرين على التعرف على الفروق الدقيقة بين الكلمات والأصوات ، حتى بصوت عالٍ وواضح ، وغير قادرين على ترتيب الأصوات وفهمها.
صعوبة التعلم غير اللفظي
- ويعني المعاناة من عدم القدرة على تفسير وفهم لغة الجسد وتعبيرات الوجه ، والتي قد تمتد إلى جميع المهارات الاجتماعية والحركية والبصرية المكانية.
أسباب صعوبات التعلم
تعود صعوبات التعلم لأسباب عديدة ، سوف نقدم أهمها وأكثرها شيوعًا في النقاط التالية:
- يتعرض الجنين لبعض العيوب المتعلقة بنمو الدماغ في مرحلة النمو داخل رحم الأم ، والتي لها تأثير سلبي شديد على تكوين الخلايا العصبية وتواصلها مع بعضها البعض.
- المشاكل والأخطاء التي قد تصيب الجنين أثناء الحمل وأثناء الولادة ، على سبيل المثال التواء الحبل السري حول الجنين وقت الولادة مما ينتج عنه اختناق ونقص مفاجئ في الأكسجين وعدم وصوله إلى الجنين ، مما يؤدي إلى يضعف الطعام الذي يحتاجه في تلك اللحظات.
- عيوب وراثية تعود للأب أو الأم وقد تمتد أحيانًا إلى الأجداد.
- انخفاض وزن الطفل عند الولادة.
- التعرض لضربات قوية وحادة أو صدمات في الجمجمة أو الرأس.
- عدوى في الجهاز العصبي المركزي للطفل.
- في بعض الأحيان ينتج عنه ولادة مبكرة قبل اكتمال فترة الحمل التسعة أشهر.
- المشاكل المتعلقة بالبيئة والتلوث ، حيث أظهرت العديد من الأبحاث والدراسات إمكانية أن يتسبب التلوث البيئي في إصابة الأطفال في تلك البيئة بصعوبة التعلم نتيجة الآثار السلبية التي تحدثها على النمو الطبيعي لخلايا الدماغ العصبية. وينتج عن احتراق البنزين من الرصاص واستنشاق الحامل أو الطفل في السنوات الأولى من عمره وكذلك التعرض لليورانيوم.
- تعاطي الأم للكحول أو التبغ أثناء الحمل ، خاصة إذا كانت الكميات كبيرة ، أو تعرضت للتدخين السلبي لفترات طويلة من الزمن.
علامات صعوبة التعلم
وهناك بعض الدلائل التي لوحظت على الطفل ، فهناك احتمال أن يعاني من حالة من صعوبة التعلم ، وهنا لا بد من الإسراع في محاولة إيجاد حل لها ، ومن تلك العلامات ما يلي:
- صعوبة قراءة الرموز والأرقام الحسابية المختلفة.
- صعوبة التعرف على الاتجاهات وتحديدها.
- عدم القدرة على التهجئة بشكل صحيح.
- سوء فهم ما يتم قراءته.
- تواجه مشكلة في تكوين جملة مفيدة.
- تأخر تعلم النطق واللغة.
- تكرار الأخطاء أثناء القراءة.
- صعوبة رواية قصة أو رواية ، بمعنى أنه يبدأ من البداية دون أن يتمكن من الوصول إلى المنتصف أو النهاية ، أو البدء من الوسط.
كيفية التعامل مع صعوبات التعلم
فيما يتعلق بظاهرة صعوبة التعلم وأهمية معالجتها ومعالجتها ، فقد وضع الباحثون والعلماء العديد من الاستراتيجيات والأساليب التي يمكن من خلالها القيام بذلك ، ومن هذه الاستراتيجيات ما يلي:
- استخدام اللوحات والرسومات لمساعدتهم على ربط أفكارهم.
- استخدم ورقًا كبيرًا واكتب عليه حروفًا بحجم كبير وواضح.
- احرص على حمايته من النقد أو التنمر من قبل زملائه أو أساتذته ، لما لهذا الأمر من تأثير سلبي وخيم قد يأتي بنتائج عكسية.
- تشجيع وتحفيز مستمر للطفل في كل مرة ينجز فيها شيئاً بشكل صحيح مهما كان بسيطاً.
- قلل قدر الإمكان من تعرض الطفل للإلكترونيات مثل مشاهدة التلفزيون وبرامج الرسوم المتحركة والرسوم المتحركة أو قضاء الوقت في اللعب على الهواتف الذكية.
- استمع إلى الطفل وتحدث معه دون أن تتفاجأ بما يقوله أو بما يفعله حتى لا يشعر أنه يعاني من شيء غريب أو أنه أقل من من حوله.
اختتام دراسة عن صعوبات التعلم
هنا انتهينا من عرض ما قمنا به من بحث حول صعوبات التعلم وتعريفها وأسبابها وأنماطها وأنواعها وكيفية معالجتها ومعالجتها والتي تعتمد على كل من الوالدين والمدرسة.