الفرق بين المقررات والمسارات , مما لا شك فيه أن هذا الموضوع من أهم وأفضل الموضوعات التي يمكن أن أتحدث عنها اليوم، حيث أنه موضوع شيق ويتناول نقاط حيوية، تخص كل فرد في المجتمع، وأتمنى من الله عز وجل أن يوفقني في عرض جميع النقاط والعناصر التي تتعلق بهذا الموضوع.
الفرق بين الدورات والمسارات التي يسأل عنها طلاب المرحلة الإعدادية في المملكة العربية السعودية الآن ، خاصة مع اقتراب بداية العام الدراسي الجديد 1443 هـ ، ودخولهم مرحلة جديدة وهي المرحلة الثانوية العامة ، حيث يأتي النظام المدرسي في المرحلة الثانوية على شكل نظامين دراسيين ، وهما دورات ومسارات ، يجب على كل طالب أن يتعرف على هذا النظام وأهدافه التربوية في كل مرحلة.
تعريف نظام الدورة
نظام المساقات هو النظام المعتمد رسميًا من الوزارة ، والذي يتضمن المناهج الدراسية المقررة للطلبة ، ويتم تعريفه على النحو التالي:
- تعريف بنظام المقررات: وهو نظام إجباري لطلبة الثانوية العامة ، حيث يتكون من دراسة الكتب التربوية المعتمدة من الوزارة والتي تساعد الطلاب على تطوير وتعزيز دراساتهم وأفكارهم من خلال محتوى تعليمي متميز.
- آخر موعد لتطبيق النظام: تم تطبيق هذا النظام منذ العام الدراسي 1440 هـ.
- الهدف من نظام المقرر: يعمل على زيادة التحصيل الدراسي للطالب ، وتنمية قدراته التعليمية ، وتقليل حالات التعثر لدى الطلاب ، بالإضافة إلى تحقيق سياسة موازية في التعليم العام والخاص.
- الدورات: عدد مقررات المرحلة الثانوية للطلاب 7 مقررات لكل مستوى ، وعدد 8 مقررات للمتفوقين والخريجين.
- الخطة الدراسية: تختلف الخطة الدراسية لنظام الدورة من مدرسة إلى أخرى.
- المسارات المتخصصة: يتكون عدد المسارات المتخصصة في نظام الدورة من مسارين فقط لجميع الطلاب ، وهما العلوم الطبيعية والعلوم الإنسانية.
- المعدل التراكمي: يتم احتساب المعدل التراكمي للطالب من خلال المستوى الأول وبنسب مئوية ثابتة.
- الحد الأدنى للنجاح: من أجل اجتياز الطالب بنجاح ، يجب على الطالب أولاً حضور الامتحان النهائي والحصول على علامة 50٪ كحد أدنى.
شاهدي أيضاً: تجربتي مع القدرات .. كيف يمكنني دراسة القدرات بسهولة
تحديد نظام المسار
إنها مجموعة من ثلاثة خيارات. يختار الطالب أحد هذه الخيارات الثلاثة ويتخصص فيه. يتم تعريف المسارات على النحو التالي:
- تعريف نظام المسارات: مجموعة من الطلاب تختص بمسار معين يتضمن مجموعة من الأنشطة والدروس التي تدعم الطلاب أكاديمياً.
- تاريخ تطبيق النظام: يبدأ تطبيق نظام المسارات في العام الدراسي 1443/1444 هـ.
- الهدف من النظام: تحقيق التوازن اللازم بين احتياجات سوق العمل ومخرجات التعليم ، وبالتالي زيادة معدلات التوظيف في المملكة ، وتلبية احتياجات التنمية المستقبلية للدولة.
- الخطة الدراسية: الخطة الدراسية ثابتة في جميع المدارس وشاملة لجميع الطلاب.
- عدد الدورات: عدد الدورات لكل مستوى مفقود 14 دورة.
- المسارات التخصصية: التخصصات ثابتة لجميع الطلاب وهي مقسمة بين الأدبية والإدارية والعلمية.
- المعدل التراكمي: يتم احتساب المعدل التراكمي ابتداء من المستوى الأول للطالب وبشكل تدريجي.
- النجاح: يتم احتساب معدل النجاح ابتداء من حصول الطالب على 50٪ ، بالإضافة إلى حصوله على 50٪ في امتحانه النهائي.
شاهد أيضاً: أفضل دورات المهارات المجانية 1443 بشهادات موثقة ومعتمدة 2021
الفرق بين الدورات والمسارات
يأتي نظام الثانوية في المملكة العربية السعودية بنظام الدورات والمسارات وهو النظام السائد حديثًا والذي يمنح الطلاب فرصة التفوق أكاديميًا من جهة ، ومن جهة أخرى اختيار ما يريدون التخصص فيه. في والدراسة فيها ، لذلك سنتعرف على الفرق بين الدورات والمسارات ، وهي:
- الدورات: المقررات منهاج معتمد من وزارة التربية والتعليم بالمملكة ، ويلتزم الطالب بدراسته من خلال الكتب والمناهج المقدمة له ، ويجب أن يكون حاصلاً على نسبة نجاح تزيد عن 50٪.
- المسارات: تقع على عاتق الطالب مسؤولية اختيار التخصص الذي يرغب في الالتحاق به ، والذي يتخصص فيه طلاب المرحلة الثانوية ، حيث يتضمن مجموعة من الأنشطة والدروس التربوية التي تدعم تميز الطلاب في هذه المرحلة وتقدمهم بهدف السرعة. الانخراط في سوق العمل بعد التخرج.
أنظر أيضا: نسبة الإنجاز المطلوبة لدخول الجامعات السعودية 1443
آخر موعد للتقديم على نظام المسار الثانوي
وقد اتبعت العديد من المناطق هذا النظام ، لما له من أهداف تعليمية متعددة وفوائده على الطلاب. أصدرت وزارة التربية والتعليم في المملكة الموعد الرسمي لتطبيق النظام الجديد على طلاب المرحلة الثانوية ، وهو العام الدراسي 1443/1444 هـ ، حيث يتم تطبيقه في مجالين فقط:
- دورة في علوم الطب الشرعي والإنسانيات.
- مسار العلوم الطبيعية والتطبيقية.
شاهد أيضاً: ما هي درجة النجاح في الاختبار التحصيلي؟
تحدثنا في هذا الموضوع عن الاختلاف بين الدورات والمسارات ، هذا النظام الجديد الذي اتبعته المملكة العربية السعودية لطلبة الثانوية العامة ، والذي اعتمدت فيه وزارة التربية والتعليم في المملكة على تحديد خطتها الدراسية وهدفها ، و ما هو عدد الدورات والمسارات لكل مرحلة تعليمية يمر بها الطالب وكيف يستفيد من أهداف هذا النظام الجديد.
خاتمة لموضوعنا الفرق بين المقررات والمسارات ,وفي نهاية الموضوع، أتمنى من الله تعالى أن أكون قد استطعت توضيح كافة الجوانب التي تتعلق بهذا الموضوع، وأن أكون قدمت معلومات مفيدة وقيمة.